《大师的教书生活》描写了钱穆、朱自清、鲁迅等大师的为学、教书生活。通过阅读，了解到各位大师洒下的心血、汗水，也进入了大师们丰富的精神世界，受益匪浅。
大师钱穆在成名之前，曾在中小学教书十八年。十八年中，钱穆先生不论遇到何种压力从未停止阅读。当胡适等留学之际，钱穆先生却在中小学潜心治学。他耐得住寂寞，忍受得住心灵的孤寂，最终成了一代国学大师。顾颉刚被称为“真正的大学教授”，是因为其纯粹求学、专心做学问，“他所念兹在兹的‘真生命’就是这一学术生活”，不求名利。
孔子说：“学而不厌，诲人不倦。”大师都有对知识孜孜不倦的渴求，为求学问而求学，在真理面前能够坚守独立、自由的品格。像陈寅恪，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，35岁仍在西方国家求学，遨游于书山学海。
由是观之，成就一番事业并非只靠优越的学习环境，只要我们一心向学，一定会有所突破，关键是看自己有没有持之以恒的精神和对工作的由衷挚爱。正因为教育者的无私付出，才会有不断进步的大批学生。无条件的去舍，永远会得，太贪婪的要得，总会落空。舍得是一种境界，不计付出，舍己为人，体现出了胸怀宽广的做人高度；舍得是一种心态，有取有弃，低调淡泊，体现出了坦荡洒脱的人生追求。只有懂得了舍得的人生大智慧，才能够将自己的人生经营得有声有色，活出精彩。
教育并非易事，教书也不是知识的重复，教师要超越教育的技术层面，去领悟教育的真谛，关注教育的精神超越。教师要把教育融入到自我生命，用理性去思考，用心灵去体验。
